Verbleib des Kindes in der Familie.

Stärkung des Selbsthilfepotentials der Eltern und der Kinder/Jugendlichen.

Verbesserung der Motivation des Kindes/Jugendlichen zum schulischen Lernen.

Erarbeitung grundlegender Verhaltensstrukturen für ein Leben in der Gesellschaft.

Die Teilhabe des Kindes am Leben in der Gesellschaft auf Dauer zu ermöglichen oder zu sichern.